12/05/2026
O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n
O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho de 2023<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Choro das Minas <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho de 2023<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Choro das Minas <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho de 2023<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Integrante do movimento Mulheres na Roda de Samba, o grupo \u00e9 formado por Belliza Luar, no viol\u00e3o de seis cordas, Clarice Maciel, no pandeiro, e Gloria Salim, no cavaco. O trio apresentar\u00e1 um repert\u00f3rio variado, que transita entre o cl\u00e1ssico, o contempor\u00e2neo e composi\u00e7\u00f5es autorais. <\/p>\n\n\n\n Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Choro das Minas <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho de 2023<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Ter\u00e7a-feira \u00e9 dia de roda de choro na Sala Carlos Couto! Primeiro grupo niteroiense do g\u00eanero composto exclusivamente por mulheres, o Choro das Minas far\u00e1 apresenta\u00e7\u00e3o no dia 11 de julho, \u00e0s 19 horas. Buscando um novo olhar para o g\u00eanero, o evento promete uma nova perspectiva em rela\u00e7\u00e3o ao ritmo. A entrada \u00e9 gratuita. <\/p>\n\n\n\n Integrante do movimento Mulheres na Roda de Samba, o grupo \u00e9 formado por Belliza Luar, no viol\u00e3o de seis cordas, Clarice Maciel, no pandeiro, e Gloria Salim, no cavaco. O trio apresentar\u00e1 um repert\u00f3rio variado, que transita entre o cl\u00e1ssico, o contempor\u00e2neo e composi\u00e7\u00f5es autorais. <\/p>\n\n\n\n Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Choro das Minas <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho de 2023<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Choro das Minas se apresenta na Sala Carlos Couto em julho<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ter\u00e7a-feira \u00e9 dia de roda de choro na Sala Carlos Couto! Primeiro grupo niteroiense do g\u00eanero composto exclusivamente por mulheres, o Choro das Minas far\u00e1 apresenta\u00e7\u00e3o no dia 11 de julho, \u00e0s 19 horas. Buscando um novo olhar para o g\u00eanero, o evento promete uma nova perspectiva em rela\u00e7\u00e3o ao ritmo. A entrada \u00e9 gratuita. <\/p>\n\n\n\n Integrante do movimento Mulheres na Roda de Samba, o grupo \u00e9 formado por Belliza Luar, no viol\u00e3o de seis cordas, Clarice Maciel, no pandeiro, e Gloria Salim, no cavaco. O trio apresentar\u00e1 um repert\u00f3rio variado, que transita entre o cl\u00e1ssico, o contempor\u00e2neo e composi\u00e7\u00f5es autorais. <\/p>\n\n\n\n Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Choro das Minas <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho de 2023<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. Realizou workshops e semin\u00e1rios em 27 pa\u00edses da Europa, Am\u00e9rica do Norte e do Sul e \u00c1sia.<\/p>\n","post_title":"Phil Mullen, um dos maiores especialistas do mundo em inclus\u00e3o musical, d\u00e1 aula exclusiva para a equipe do Programa Aprendiz Musical","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"phil-mullen-um-dos-maiores-especialistas-do-mundo-em-inclusao-musical-da-aula-exclusiva-para-a-equipe-do-programa-aprendiz-musical","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:36:43","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:36:43","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35048","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"}],"next":false,"prev":true,"total_page":28},"paged":1,"column_class":"jeg_col_2o3","class":"epic_block_3"};
Classifica\u00e7\u00e3o: livre Choro das Minas se apresenta na Sala Carlos Couto em julho<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ter\u00e7a-feira \u00e9 dia de roda de choro na Sala Carlos Couto! Primeiro grupo niteroiense do g\u00eanero composto exclusivamente por mulheres, o Choro das Minas far\u00e1 apresenta\u00e7\u00e3o no dia 11 de julho, \u00e0s 19 horas. Buscando um novo olhar para o g\u00eanero, o evento promete uma nova perspectiva em rela\u00e7\u00e3o ao ritmo. A entrada \u00e9 gratuita. <\/p>\n\n\n\n Integrante do movimento Mulheres na Roda de Samba, o grupo \u00e9 formado por Belliza Luar, no viol\u00e3o de seis cordas, Clarice Maciel, no pandeiro, e Gloria Salim, no cavaco. O trio apresentar\u00e1 um repert\u00f3rio variado, que transita entre o cl\u00e1ssico, o contempor\u00e2neo e composi\u00e7\u00f5es autorais. <\/p>\n\n\n\n Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Choro das Minas <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho de 2023<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 19 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Sala Carlos Couto - Theatro Municipal de Niter\u00f3i <\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita<\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: Livre Biblioteca Parque de Niter\u00f3i exibir\u00e1 filmes sobre a trajet\u00f3ria do m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o<\/strong> Em celebra\u00e7\u00e3o ao Dia do Rock (13 de julho), a Biblioteca Parque de Niter\u00f3i montou uma programa\u00e7\u00e3o em homenagem ao m\u00fasico Itamar Assump\u00e7\u00e3o. Os longas \"Daquele Instante Em Diante\"e \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\" ser\u00e3o exibidos na pr\u00f3xima semana, de maneira gratuita.<\/p>\n\n\n\n Na ter\u00e7a-feira, dia 11, \u00e0s 15 horas, acontece a edi\u00e7\u00e3o de junho do Cine Rep\u00fablica. O cineclube exibe o longa \"Reverbera\u00e7\u00f5es - Itamar Assump\u00e7\u00e3o\". O document\u00e1rio aborda a vida do m\u00fasico brasileiro conhecido por suas can\u00e7\u00f5es vanguardistas. A hist\u00f3ria gira em torno da figura de Itamar, do seu impacto nas gera\u00e7\u00f5es e discute temas como a cena alternativa dos anos 80, independ\u00eancia art\u00edstica e inova\u00e7\u00e3o. No dia 13, tamb\u00e9m \u00e0s 15 horas, ser\u00e1 a exibi\u00e7\u00e3o \"Daquele Instante Em Diante\", do diretor Rog\u00e9rio Velloso. O longa de 2011, conta a trajet\u00f3ria musical art\u00edstica de Itamar, desde a Vanguarda Paulista at\u00e9 sua morte precoce aos 53 anos. Itamar Assump\u00e7\u00e3o foi um dos pilares da m\u00fasica popular brasileira e \u00e9 conhecido por m\u00fasicas como \"Nego Dito\", \"Tua Boca\", entre outros. Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cine Rep\u00fablica <\/p>\n\n\n\n Data: Ter\u00e7a-feira, 11 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Servi\u00e7o<\/strong><\/p>\n\n\n\n Daquele Instante em Diante <\/p>\n\n\n\n Data: Quinta-feira, 13 de julho<\/p>\n\n\n\n Hor\u00e1rio: 15 horas <\/p>\n\n\n\n Local: Biblioteca Parque de Niter\u00f3i<\/p>\n\n\n\n Entrada: Gratuita <\/p>\n\n\n\n Classifica\u00e7\u00e3o: 12 anos Professor irland\u00eas destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o no processo de inclus\u00e3o em sala de aula<\/em><\/p>\n\n\n\n Na \u00faltima quinta-feira (6\/07), foi dia de Masterclass de capacita\u00e7\u00e3o para coordenadores e professores do Aprendiz Musical, programa mantido pela Prefeitura de Niter\u00f3i \u2013 por meio da Secretaria de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas e Economia Criativa, em parceria com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A palestra \"A educa\u00e7\u00e3o musical e as pr\u00e1ticas reflexivas no ambiente escolar\", ministrada pelo professor irland\u00eas Dr. Phil Mullen \u2013 um dos maiores especialistas mundiais em inclus\u00e3o musical e m\u00fasica comunit\u00e1ria \u2013, foi a \u00faltima de capacita\u00e7\u00e3o deste semestre. Na apresenta\u00e7\u00e3o, Phil destacou a import\u00e2ncia da reflex\u00e3o para os educadores, que devem se perguntar: 'O que estou fazendo? Por que estou fazendo? E como posso melhorar?'<\/p>\n\n\n\n Foi abordada a import\u00e2ncia da pr\u00e1tica reflexiva no processo de inclus\u00e3o na sala de aula, em um mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 dominante. \"Existe um esfor\u00e7o para promover a inclus\u00e3o, num mundo onde a exclus\u00e3o \u00e9 'normal'. Quando eu fui para a escola, tinha uma linha e uma cultura. Na Irlanda h\u00e1 uma rivalidade entre protestantes e cat\u00f3licos. Eu sou do lado cat\u00f3lico e precisei fazer uso da pr\u00e1tica reflexiva para n\u00e3o odiar quem eu fui treinado a odiar. \u00c9 um processo. \u00c9 uma luta interna necess\u00e1ria\", diz Mullen.<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil trabalha com a concep\u00e7\u00e3o da UNESCO sobre inclus\u00e3o, que a define como oposta a exclus\u00e3o. \"Parece uma defini\u00e7\u00e3o simples, mas n\u00e3o. Julgamos as pessoas desde o in\u00edcio. Nos dividimos uns dos outros, mas podemos mudar isso para a pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o\", afirma. Ele lembrou, ainda, que com a pandemia muitas crian\u00e7as desenvolveram ansiedade e outros transtornos.<\/p>\n\n\n\n A UNESCO define, entre outras coisas, que \"a pedagogia deve acolher os alunos na comunidade educacional e ajud\u00e1-los a desenvolver as habilidades para serem inclusivos e apreciarem a dignidade de todos os outros. Uma pedagogia sem inclus\u00e3o enfraquece a educa\u00e7\u00e3o como bem comum e mina a possibilidade de um mundo em que a dignidade e os direitos humanos de todos sejam respeitados...\"<\/p>\n\n\n\n Dr. Phil realizou, ainda, din\u00e2micas de grupos com os educadores do Programa Aprendiz Musical e, para finalizar, sugeriu que o professor passasse a escrever em um di\u00e1rio, por 30 minutos, explicando como foi a aula com seus alunos, destacando tr\u00eas pontos importantes a serem descritos para reflex\u00e3o: 'o que aconteceu?' 'Como se sentiu?' 'O que faria de diferente?'<\/p>\n\n\n\n Jo\u00e3o Victor Reis, coordenador pedag\u00f3gico do Aprendiz, salientou a import\u00e2ncia deste Masterclass para a equipe: \"o foco foi principalmente para os professores que s\u00e3o os que lidam diretamente com os alunos em sala de aula. O intuito \u00e9 justamente esta reflex\u00e3o, o olhar para dentro, para nos entendermos como professor e deixar um pouco de lado as quest\u00f5es pr\u00e9-programadas. Perceber tamb\u00e9m que nem todos os alunos t\u00eam o mesmo processo de aprendizado. Essa capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica foi justamente para isso, para trazer essa reflex\u00e3o para os professores e, assim, aperfei\u00e7oarmos o formato das nossas aulas e oferecermos um aprofundamento melhor da educa\u00e7\u00e3o musical\".<\/p>\n\n\n\n O evento, uma parceria com a Rede Brasileira de Pr\u00e1tica Musical Reflexiva, aconteceu no audit\u00f3rio do Caminho Niemeyer, no centro de Niter\u00f3i, e contou com tradu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Sobre Dr. Phil Mullen<\/strong>Trabalha, h\u00e1 mais de trinta anos, desenvolvendo m\u00fasica com crian\u00e7as e jovens em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. Trabalhou 8 anos na Irlanda do Norte, usando a m\u00fasica como uma ferramenta de paz e reconcilia\u00e7\u00e3o. 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Endere\u00e7o: Pra\u00e7a da Rep\u00fablica, S\/N - Centro, Niter\u00f3i - RJ, 24020-099<\/p>\n\n\n\n
Endere\u00e7o: Pra\u00e7a da Rep\u00fablica, S\/N - Centro, Niter\u00f3i - RJ, 24020-099<\/p>\n","post_title":"Exposi\u00e7\u00e3o, roda de choro e exibi\u00e7\u00e3o de filme em Niter\u00f3i","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"exposicao-roda-de-choro-e-exibicao-de-filme-em-niteroi","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:42:45","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:42:45","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35051","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"},{"ID":35048,"post_author":"5","post_date":"2023-07-07 16:36:40","post_date_gmt":"2023-07-07 19:36:40","post_content":"\n
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Endere\u00e7o: Rua Quinze de Novembro, 35 - Centro, Niter\u00f3i - RJ
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Endere\u00e7o: Pra\u00e7a da Rep\u00fablica, S\/N - Centro, Niter\u00f3i - RJ, 24020-099<\/p>\n\n\n\n
Endere\u00e7o: Pra\u00e7a da Rep\u00fablica, S\/N - Centro, Niter\u00f3i - RJ, 24020-099<\/p>\n","post_title":"Exposi\u00e7\u00e3o, roda de choro e exibi\u00e7\u00e3o de filme em Niter\u00f3i","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"exposicao-roda-de-choro-e-exibicao-de-filme-em-niteroi","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:42:45","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:42:45","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35051","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"},{"ID":35048,"post_author":"5","post_date":"2023-07-07 16:36:40","post_date_gmt":"2023-07-07 19:36:40","post_content":"\n
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Endere\u00e7o: Rua Presidente Domiciano, 195 - Ing\u00e1, Niter\u00f3i - RJ
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Endere\u00e7o: Rua Quinze de Novembro, 35 - Centro, Niter\u00f3i - RJ
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Endere\u00e7o: Pra\u00e7a da Rep\u00fablica, S\/N - Centro, Niter\u00f3i - RJ, 24020-099<\/p>\n\n\n\n
Endere\u00e7o: Pra\u00e7a da Rep\u00fablica, S\/N - Centro, Niter\u00f3i - RJ, 24020-099<\/p>\n","post_title":"Exposi\u00e7\u00e3o, roda de choro e exibi\u00e7\u00e3o de filme em Niter\u00f3i","post_excerpt":"","post_status":"publish","comment_status":"open","ping_status":"closed","post_password":"","post_name":"exposicao-roda-de-choro-e-exibicao-de-filme-em-niteroi","to_ping":"","pinged":"","post_modified":"2023-07-07 16:42:45","post_modified_gmt":"2023-07-07 19:42:45","post_content_filtered":"","post_parent":0,"guid":"https:\/\/jornalocontexto.com.br\/?p=35051","menu_order":0,"post_type":"post","post_mime_type":"","comment_count":"0","filter":"raw"},{"ID":35048,"post_author":"5","post_date":"2023-07-07 16:36:40","post_date_gmt":"2023-07-07 19:36:40","post_content":"\n